60年來(lái)，不論是在部隊(duì)服役還是在廠礦工作，從城市到鄉(xiāng)村，吳祥祿始終以雷鋒為榜樣，走到哪里就把好事做到哪里。他自設(shè)早班護(hù)學(xué)崗，每日?qǐng)?jiān)持護(hù)送孩子過(guò)馬路；他累計(jì)捐出百萬(wàn)元扶弱助殘，救助了上百個(gè)困難家庭……
從1965年被評(píng)為當(dāng)涂縣“學(xué)雷鋒積極分子”，到2017年當(dāng)選為“馬鞍山好人”，吳祥祿努力把溫暖帶給更多人。他說(shuō)：“我要以雷鋒為榜樣，多做好事，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。”
自設(shè)早班護(hù)學(xué)崗
3月29日6時(shí)30分，吳祥祿早早來(lái)到位于金鷹廣場(chǎng)的“好人崗”，穿上新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者“紅馬甲”，戴上“小紅帽”，左手拿著小喇叭，右手拿著小紅旗，護(hù)送上學(xué)的學(xué)生過(guò)馬路。
7時(shí)，湖東路上的人流、車流川流不息，而“好人崗”旁邊就是湖東路二小。在早高峰密集的車流中，上學(xué)的學(xué)生要通過(guò)斑馬線進(jìn)入校園，交警們?cè)谥鞲傻乐笓]交通，為學(xué)生們開(kāi)辟安全通道。但當(dāng)學(xué)生們通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道時(shí)，電瓶車的車流給他們帶來(lái)較大的安全隱患。
為守護(hù)學(xué)生安全通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道，從2021年11月起，吳祥祿就在“好人崗”里設(shè)立了早班護(hù)學(xué)崗，每天早高峰，他都站在慢車道邊，為學(xué)生們“護(hù)”出一條安全通道。一些低年級(jí)的學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，看到快速來(lái)往的電瓶車，嚇得不敢過(guò)馬路。于是，吳祥祿一手?jǐn)r停電瓶車，一手牽著學(xué)生，幫助學(xué)生克服通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道時(shí)的恐懼心理。
在車流密集的道路護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，思想上高度緊張不說(shuō)，磕磕碰碰也在所難免。有時(shí)學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，遇到過(guò)往的電瓶車車速過(guò)快，吳祥祿只能伸手阻攔，手指、胳膊被車碰傷是經(jīng)常的事。“別看這些小碰撞不起眼，手指一旦被撞上，那真是鉆心的疼?。 眳窍榈撜f(shuō)。
在吳祥祿的帶動(dòng)下，越來(lái)越多志愿者加入了護(hù)學(xué)崗行列，守護(hù)學(xué)生安全過(guò)馬路。家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊：“過(guò)去看著孩子過(guò)馬路都提心吊膽，上班時(shí)還在擔(dān)心孩子是否安全到?！，F(xiàn)在有了志愿者為我們守護(hù)孩子安全，我們就放心了?！?/p>
“守護(hù)學(xué)生安全是我們的責(zé)任，奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為?！眳窍榈撜f(shuō)。
六次救了八個(gè)人
吳祥祿為何熱衷于公益志愿服務(wù)，這與他的經(jīng)歷分不開(kāi)。吳祥祿的一位發(fā)小池炳根回憶說(shuō)，“我和吳祥祿從小就是玩伴。當(dāng)時(shí)，吳祥祿作為校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，經(jīng)常和小伙伴們到五保戶、軍烈屬家中掃地、挑水等，到碼頭幫助上下船的旅客提行李?！倍鴧窍榈摫佑戮刃』锇榈氖?，至今還深深印在同學(xué)們腦海中。
1966年冬季的一天，一位同學(xué)不小心滑進(jìn)了河中。吳祥祿聽(tīng)到呼救聲后，以最快速度，跳進(jìn)冰水里，拉著落水同學(xué)往岸邊游。
天寒地凍，吳祥祿在河中游了七八分鐘后，才將同學(xué)帶到岸邊。岸上的同學(xué)們立即將落水同學(xué)送到鎮(zhèn)上的澡堂，幫助他恢復(fù)體溫。而吳祥祿則穿著全身濕透的棉襖默默回到家中，因受寒發(fā)了三天高燒。事后落水同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)感謝信。
這件事深深地影響了吳祥祿。他認(rèn)識(shí)到，做好事，只要有心，處處可為。于是，他把“學(xué)雷鋒、做好事、當(dāng)好人”作為人生信條，處處以雷鋒為榜樣。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，吳祥祿都會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。上世紀(jì)90年代末的一天晚上，已經(jīng)是馬鋼利民軋鋼廠經(jīng)理的吳祥祿從濮塘鎮(zhèn)辦完事返回市區(qū)，途中經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的路段，發(fā)現(xiàn)一輛摩托車撞上了一輛手扶拖拉機(jī)。摩托車上的三個(gè)年輕人摔得全身是血，躺在地上呻吟，開(kāi)手扶拖拉機(jī)的駕駛員被嚇得手足無(wú)措。
吳祥祿見(jiàn)狀立即停車查看，而同車的同事勸說(shuō)，“這事與我們無(wú)關(guān)，我們趕緊走吧?！笨墒菂窍榈搱?jiān)定地說(shuō)，“既然遇到了，哪有見(jiàn)死不救的道理，先救人要緊。”吳祥祿打電話報(bào)警后，急忙將三個(gè)受傷的年輕人抬到自己的車上，送到醫(yī)院搶救。事后醫(yī)生說(shuō)，“幸虧送醫(yī)院及時(shí)，否則有一個(gè)傷者就要截肢了?！?/p>
在馬鋼南山礦接住從幾米高的鐵桿子上摔下來(lái)的鄰居，在霍里街道的水塘邊救下觸電命危的農(nóng)民，在當(dāng)涂縣挽救騎摩托車摔傷的農(nóng)民工……幾十年來(lái)，吳祥祿先后6次在關(guān)鍵時(shí)刻救下8人。
如今，吳祥祿把踐行、宣講雷鋒精神作為自己新的奮斗目標(biāo)。每年，他都要走進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校，開(kāi)展宣講活動(dòng)，通過(guò)與青少年談體會(huì)、講理想，引導(dǎo)他們?cè)诜瞰I(xiàn)中收獲快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
記者 任德玲
